Construcción de historias fantásticas

Técnica basada en el libro de Gianni Rodari "Gramática de la fantasía".

El juego de las papeletas con preguntas y respuestas consiste en construir una historia o un cuento a partir de la composición de las diferentes respuestas.

1.- ¿Quién era?

2.- ¿Dónde estaba?

3.- ¿Qué hacía?

4.- ¿Qué dijo?

5.- ¿Qué contestó la gente?

6.- ¿Cómo terminó todo?

Se pretende construir una historia o cuento a partir de la composición de las diferentes respuestas a una batería de preguntas. El número de preguntas estará en relación al nivel del grupo de alumnos con el que realicemos la actividad.

1: Confeccionamos tantas papeletas como alumnos formen el grupo. Cada papeleta llevará un número y la pregunta tipo (elementos de la narración).

2: Repartimos las papeletas para que respondan a las cuestiones individualmente.

3: Elegimos grupos ordenados para que salgan a leer las historias resultantes.

4: Leídas varias historias cada alumno elige la que más le ha gustado y la escribe e ilustra.

5: Una vez corregidas/repasadas conjuntamente por el maestro y el alumno, se encuadernan todas y se incluyen en los fondos de la biblioteca de aula o del centro.

1.- ¿Quién era?	1.- ¿Quién era?	1- ¿Quién era?
		2.- ¿Cómo era?
		3.- ¿Cómo iba vestido?
		4.- ¿Con quién estaba?
2.- ¿Dónde estaba?	2.- ¿Dónde estaba?	5.- ¿Dónde estaba?
3.- ¿Qué hizo?	3.- ¿Qué hacía?	6.- ¿Qué hacía?
	4.- ¿Qué dijo?	7.- ¿Qué dijo?
	5.- ¿Qué contestaron?	8.- ¿Qué contestó la gente?
4.- ¿Cómo acabó?	6.- ¿Cómo acabó?	9.- ¿Cómo acabó todo?

1: ¿Quién era: Un astronauta americano

2: ¿Dónde estaba?: En un cine

3: ¿Qué hacía?: Araba los campos

4: ¿Qué dijo?: Déjame en paz, no quiero estudiar.

5: ¿Qué contestó la gente?: Que estaban contra la guerra.

6: ¿Cómo terminó todo?: Que dejaron a los abuelos en un asilo. 

Érase una vez un astronauta americano que veía una película del oeste en un cine pequeño de provincias. Pensaba que tenía que arar los campos y, en ese momento, dijo a quien tenía a su lado:

– Déjame en paz, no quiero estudiar.

Los que estaban detrás dijeron:

– ¡Estamos contra la guerra!

Más tarde, todos dejaron a los abuelos en el asilo.