viernes, 25 de marzo de 2011

Relacionando palabras

Les presentamos a los alumnos un conjunto de palabras divididas por categorías, para que creen una historia que nazca de su imaginación y creatividad. 

Destinatarios: A partir del segundo ciclo de primaria. 

Objetivos:

  • Estimular la imaginación de los niños a través de las expresiones de su trabajo creativo.
  • Señalar la importancia del mensaje en la redacción literaria.
  •  Desarrollar la capacidad de discernir entre las ideas principales y secundarias. 
  • Desenvolverse en las situaciones comunicativas más usuales de la lengua oral y escrita. 
  • Utilizar la lengua escrita para intercambiar ideas.... 
  • Trabajar la estructura básica de un escrito (inicio-nudo-desenlace) 
  • ...


Desarrollo de la actividad: 

Hay que explicarles a los alumnos que el objetivo principal de este ejercicio es sacar a volar toda su imaginación y que cada uno escriba una pequeña obra, relacionando las palabras que les mostremos.
1.- Las palabras las podremos haber elegido previamente.
2.- Se les pueden ofertar una serie de categorías a los alumnos (Lugares, acciones, profesiones...) para que sean ellos mismos los que con una gran lluvia de ideas vayan rellenando las casillas. Así podrán escoger crear su historia con los lugares, acciones y personajes más inverosímiles, o no. 
Una vez que hallan terminado su historia, se leen los ejercicios a todo el grupo-aula.
 
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