¿Cómo podemos ayudar a nuestros hijos a enriquecer su lenguaje?...

Comenzando a leer juntos. El período comprendido entre los 3 y los 6 años es clave para aprender, por lo que es muy importante motivar a los niños y niñas a entretenerse con la lectura y la escritura. Usted es su modelo para el desarrollo del lenguaje, y cada una de sus lecturas, conversaciones y respuestas, son significativas para su desarrollo y aprendizaje, por simples. Algunos consejos para apoyar a su niño o niña en el desarrollo del lenguaje:

• Converse y póngale atención. Esto lo ayudará a sentirse seguro y aprender mejor.

• Aproveche todos los momentos para conversar: en la mesa, cuando van a comprar, cuando esperan en el 

• Hágale preguntas que lo inviten a expresarse, como por ejemplo: “¿Por qué ese es tu juego favorito?”.

• Comparta con su niño/a anécdotas, historias familiares, canciones, juegos, trabalenguas o poesías que usted aprendió en su infancia 

• Responda cuando le haga preguntas como: “¿Qué dice ahí?”, “¿Cómo se escribe mi nombre?”, “¿Qué letra es esa?”

• Traten de leer juntos todos los días. Estos momentos compartidos con afecto, dejarán recuerdos especiales e imborrables en su vida. 

• Un buen momento para la lectura es la hora de acostarse.

• A los niños y niñas les encanta volver a escuchar las lecturas. Léale el mismo libro, cuento o poema, una y otra vez, si ellos lo desean. 

• Pregúntele acerca de lo leído: “¿Cuál era el problema que tenía el protagonista?”, “¿Cómo lo solucionó?”, “¿Cómo te habría gustado que terminara la historia?”.

• Invítelo también a dar su opinión: “¿Qué te pareció 

la actitud del gigante con los niños y niñas?”.

• Sugiérale que se imagine lo que Ud. le está leyendo.

• Dígale que “juegue a leer” los letreros y avisos de la calle.

• Motívelo/a a encontrar la(s) letra(s) que conoce en las cajas de alimentos, por ejemplo, pregúntele: “¿Dónde hay una “a”? ¿Cuántas encuentras?”. Eso lo ayudará a reconocer las letras y más adelante facilitará que aprenda a leer.

• Muéstrele lo útil y entretenido que puede ser saber leer. Por ejemplo, cocinando juntos una receta rica y leyéndola en voz alta, o escribiendo una carta juntos para algún amigo o familiar.